 2-3 года
Покажи, где волк, где собака, тигр, лев, щётка, метла, чашка, стакан.
3-4 года
Назови те предметы на рисунке, которые знаешь. Соедини рисунок каждого животного с тенью такого же животного.
 4-5 лет
Покажи, где клумба, букет, венок, водопад, фонтан, памятник, стадион, калитка, сачок.
5-6 лет
♦ Назови все предметы на рисунке, которые знаешь.
♦ Посмотри на картинки и постарайся запомнить все предметы, закрой книгу и назови их по памяти.
♦ Подели картинки между Машей и Ваней. Девочке отдай (соедини линиями с её изображением) картинки с предметами, про которые можно сказать «одна».
Если про рисунок на картинке можно сказать «один» — отдай её мальчику.
 2-3 года
♦ Покажи на рисунке, где у куклы носик, ушки, глазки, щёчки, ножки, ручки.
♦ Назови, что это. (Покажите ребёнку части куклы.)
3-4 года
♦ Покажи у куклы на рисунке лоб, подбородок, брови, ресницы, локти. Покажи у чайника на рисунке носик, крышку, ручку. Покажи у стула ножки, спинку, сиденье.
♦ Назови, что это. (Покажите ребёнку перечисленные выше части куклы, стула, чайника.)
4-5 лет
Покажи у дерева на рисунке корни, ветки, ствол, кору, крону. Покажи у корабля мачту, парус, якорь. Покажи у самолёта шасси, иллюминаторы, нос, хвост.
5-6 лет
Назови, что это. (Покажите ребёнку перечисленные выше части дерева, самолёта, корабля.)
 Уроки логопеда. Тесты на развитие речи для детей от 2 до 7 лет. Косинова Е.М. Издательство: Эксмо. Год издания: 2012 г. Количество страниц: 61 стр.
|
| Главная | Регистрация | Вход | RSS | |
сайт учителя-логопеда Мезенцевой Анны Михайловны | |
| Приветствую Вас Гость |
|
СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС. ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Copyright MyCorp © 2024 |
 |